Trajanje : 2024./2025. nastavna godina
Cilj: Uočavanje primjene matematike u svakodnevnom životu, poticanje i izgradnja pozitivnog stava učenika prema matematici .
Očekivani ishodi: Učenici će istraživati, primjenjivati kritičko mišljenje, kreativno razmišljanje i vještine rješavanja problema. Primijenit će matematička znanja i vještine, uočiti elemente matematike u svakodnevnom životu, prirodi, jeziku, glazbi, umjetnosti i tjelesnoj aktivnosti. Primjenjivat će timski rad i suradnju. Pri radu i prikazu ostvarenog koristit će IKT alate, razvijati prezentacijske i komunikacijske vještine.
Cilj: Uočavanje primjene matematike u svakodnevnom životu, poticanje i izgradnja pozitivnog stava učenika prema matematici .
Očekivani ishodi: Učenici će istraživati, primjenjivati kritičko mišljenje, kreativno razmišljanje i vještine rješavanja problema. Primijenit će matematička znanja i vještine, uočiti elemente matematike u svakodnevnom životu, prirodi, jeziku, glazbi, umjetnosti i tjelesnoj aktivnosti. Primjenjivat će timski rad i suradnju. Pri radu i prikazu ostvarenog koristit će IKT alate, razvijati prezentacijske i komunikacijske vještine.
Međunarodni dan matematike / Dan broja Pi
U ovoj se nastavnoj godini matematikom bavimo s malim naglaskom na njenu svakodnevnu primjenu. Tome u čast obilježili smo Međunarodni dan matematike. On se obilježava 14. ožujka i poznat je dan kao Dan broja Pi.
Broj Pi (π) predstavlja omjer opsega i promjera kružnice. Njegova vrijednost zaokružena na dvije decimale iznosi 3.14 zbog čega je i datum 14. ožujka određen kao dan broja Pi.
Na UNESCO-ovoj 40. generalnoj konferenciji, u studenom 2019. Dan broja Pi proglašen je Međunarodnim danom matematike. „Ovaj dan slavi se diljem svijeta s ciljem podizanja globalne svijesti o važnosti matematičkih znanosti koje su ključne za rješavanje izazova u područjima poput umjetne inteligencije, klimatskih promjena, energije i održivog razvoja te za poboljšanje kvalitete života u razvijenim i zemljama u razvoju. Broj Pi koristi se u matematici, fizici, astronomiji, graditeljstvu, umjetnosti,… i svi mi, često ne znajući, svakodnevno koristimo stvari koje su moguće upravo zbog otkrića broja Pi.“ (HMD)
Ovogodišnja tema Međunarodnog dana matematike bila je „Matematika, umjetnost i kreativnost“.
Broj Pi (π) predstavlja omjer opsega i promjera kružnice. Njegova vrijednost zaokružena na dvije decimale iznosi 3.14 zbog čega je i datum 14. ožujka određen kao dan broja Pi.
Na UNESCO-ovoj 40. generalnoj konferenciji, u studenom 2019. Dan broja Pi proglašen je Međunarodnim danom matematike. „Ovaj dan slavi se diljem svijeta s ciljem podizanja globalne svijesti o važnosti matematičkih znanosti koje su ključne za rješavanje izazova u područjima poput umjetne inteligencije, klimatskih promjena, energije i održivog razvoja te za poboljšanje kvalitete života u razvijenim i zemljama u razvoju. Broj Pi koristi se u matematici, fizici, astronomiji, graditeljstvu, umjetnosti,… i svi mi, često ne znajući, svakodnevno koristimo stvari koje su moguće upravo zbog otkrića broja Pi.“ (HMD)
Ovogodišnja tema Međunarodnog dana matematike bila je „Matematika, umjetnost i kreativnost“.
|
Na početku smo se upoznali s brojem Pi, njegovim značenjem, istaknutim znanstvenicima koji su se njime posebno bavili. Putem prezentacije i rada na obavijesnom tekstu saznali smo najvažnije činjenice i zanimljivosti.
|
|
Kratkim smo pokusom provjerili izračun broja Pi. Svatko od nas proizvoljno je nacrtao kružnicu. Trakom smo izmjerili njen opseg, ravnalom polumjer te kalkulatorom izračunali omjer izmjerenih brojeva. Kako mjerenje trakom nije savršeno precizno, tako ni naši rezultati nisu bili savršeni. Bez obzira na izgled i veličinu nacrtane kružnice, svi su se kretali oko broja 3.14.
|
|
|
|
|
Broj Pi je iracionalan broj, što znači da ima beskonačno mnogo znamenaka koje se ne ponavljaju pravilno. Zbog toga je mnogima postao izazov zapamtiti što veći broj znamenaka broja Pi. Upoznali smo neke od rekordera u pamćenju, a zatim se i sami okušali u razrednom natjecanju.
Zaigrali smo igru kartama u kojoj je bio cilj što prije potrošiti svoje karte slažući broj Pi.
|
Dan broja pi, autor: Ines Mazur Vidakovic
|
|
Promatrali smo kako ga doživljavaju likovni umjetnici, slušali prezentaciju glazbenih umjetnika, pronašli mjesto nadnevaka naših rođendana u njegovim decimalama.
Niz broja Pi prikazali smo ritmom likova u skupnom radu.
|
|
Kako bi proslava bila zaokružena, na kraju smo se počastili Pizzom i Pitom.
|
|
|
